Volviendo a los clásicos: El patito feo.

El próximo vienres 2 de abril, se celebra el "Día Internacional del libro infantil y juvenil", en memoria del nacimiento de Hans Christian Andersen. Es un evento que revindica "amor incondicional" hacia la lectura desde la cuna. Por ello, desde desde las aulas de 2-3 años de Asturcones y Llobinos de El Rubín, hemos escogido una de las obras de Andersen que más nos gusta: "El patito feo". 

Un clásico literario es una obra considerada valiosa que perdura a través del tiempo, casi un modelo en su género. Es un libro que permanece en el gusto del público durante años. Y estos requisitos los cumple sin duda, "El patito feo". Existen muchas versiones y adaptaciones de este cuento en formato de libro. Pero nosotras quisimos darlo a conocer en la escuelina, en pantalla de cine, a través de otro clásico de animación de la factoría Disney: El patito feo 1939 - Disney - YouTube. Y además, hubo tiempo para cantar, bailar.... y hasta para hacer nadar patitos en el agua en el patio. 

Un cuento escrito en el siglo XVIII ¿puede ser de actualidad en la infancia del siglo XXI? ¿Quién no se sintió alguna vez como "un patito feo"? Ser distinto no es sinónimo de ser algo negativo, para nada. Al contrario, siendo diferentes haremos que todas las personas nos enriquezcamos de las aportaciones de los demás en nuestro día a día. Porque al final de la lectura del cuento, nos queda bien claro, que ni era feo, ni era pato. Solo era diferente y tenía que encontrar una familia donde realmente lo valoraran tal cual como era: ¡un guapísimo cisne!. 

Para acabar os dejamos el cartel y el texto poético escogido para la edición del Día del Libro Infantil y Juvenil de 2021. ¡Y recordaros también que las librerías celebran este evento el sábado con descuento en las compras de cuentos!

La música de las palabras (Margarita Engle)

Cuando leemos, a nuestra mente le crecen alas.
Cuando escribimos, nuestros dedos cantan.

Las palabras son tambores y flautas en la página,
pájaros cantores que alzan el vuelo y elefantes
que trompetean,
ríos que fluyen, cascadas que caen,
mariposas que revolotean
¡en lo alto del cielo!

Las palabras nos invitan a bailar:
ritmos, rimas, latidos del corazón,
ruido de cascos y aleteos,  fábulas antiguas y nuevas,                          ficticias y reales.

  No importa si estás cómodamente en casa   o cruzando la frontera hacia un nuevo país  y un idioma desconocido, los cuentos y poema       son tuyos.

 Cuando compartimos las palabras, nuestras voces   se transforman en la música del futuro,  en paz, alegría y amistad,  una melodía de                                                                                             esperanza. 

LOS PITINOS CELEBRAMOS EL DÍA DE LA POESÍA

Casi casi coincidiendo con el comienzo de la primavera, celebramos el día de la poesía. Nos gustaría poner nuestra nota de color y qué mejor manera que citando a nuestra querida Gloria Fuertes que tantos poemas nos ha regalado para los niños y niñas. En mi cara redondita es uno de ellos.  Muchas mañanas recitamos esta poesía que, además de enseñarnos dónde están las partes de nuestra carita, nos hace disfrutar con nuestros gestos y  sus rimas y sonidos. 

También nos divertimos mucho con la ballena Nicolasa, Nicolasa, ¿y tu casa?. En este cuento la rana sale buscando la casa de la ballena a través de poesía sonora y musical. Los niños y niñas están expectantes y son partícipes hasta que por fin encuentra la casa de su amiga. 

Con las bonitas rimas  del cuento Por el camino  de Mariana Ruiz disfrutamos de lo lindo , los animales nos cuentan un montón de experiencias  hasta que :

Andando por el camino 

todos vuelven a su hogar, 

La luna brilla en el cielo,

¡ Es hora de descansar !

Y cómo no, por medio de sencillos versos nos entretiene Antonio Rubio con su veo, veo, Luna…, editados por Kalandraka. Y no nos olvidemos del cuento Animales que, combinando música, ritmo y poesía, acabamos todos y todas haciendo un súper corro. 

Desde el aula de pitinos os dejamos aquí muchos ,muchos besos poéticos. 

UN LÍO DE EMOCIONES

¡¡¡HAY MUCHAS EMOCIONES SUELTAS EN NUESTRA ESCUELINA!!!!

    En el aula de Llobinos estamos sintiendo un montón de emociones.  Y queremos aprender a gestionar ese montón de sentimientos que aparecen de repente y sin avisar. Nos pusimos "manos a la obra" para  buscar formas de expresión plástica, colores y cuentos que nos hablan de las emociones. 

Nos ponemos gafas de color de rojo, cuando a veces nos enfadamos mucho porquenos quitan un juguete  y nos ponemos tan rojos como el monstruo rojo . 

Y nuestro mundo se tiñe de azul, cuando lloramos y nos ponemos muy, muy tristes como el monstruo azul. 

 Pintado al monstruo rojo, tiñiendo arroz, estampado manos rojas, jugando en el espejo a poner caras de enfadados,... un montón de propuestas para ayudarles a saber lo que sienten e intentar darles estrategias.

 ¿Y los cuentos ? Como nos dice el "Libro enfadado" parar y contar hasta diez. También se puede ordenar nuestras emociones en tarritos como en el "El Monstruo de colores". O entender cómo se siente Nacho en el cuento de 

"Las emociones de Nacho". Y darnos cuenta que como "Madrechillona" gritar no sirve para nada.  

   Cuentos muy interesantes de emociones que hemos utilizado en clase y que os recomendamos para leer en familia:

Os recomendamos también cuentos relacionados con las rabietas como son:

"Conocerse a sí mismo es el principio de toda sabiduría" Aristóteles.

  Dejemos a  la infancia que se vaya conociendo y viendo sus sentimientos en cada momento. Es una etapa de exploración y conocimiento en el camino de la vida. Así los haremos más conscientes de su propio yo y de las consecuencias de sus estados de ánimo en relación a los demás. ¡Om Shanti!.

 

La poesía de Lu-lu

 Esta mañana, cuando he llegado a la biblioteca de Ventanielles, me ha sorprendido un agradable olor a flores frescas, aire limpio y poesía recién lavada tendida a secar al sol.

¡Era Lu-lu, haciendo de las suyas!

Como se acerca el Día Mundial de la Poesía que se celebra cada 21 de marzo, Lu-lu había sacado algunos de esos los libros que tanto le gusta enseñar y compartir. Son tres preciosos libros escritos por María Cristina Ramos y publicados por Océano Travesía. Tres libros llenos de poesía para leer en voz alta a los peques. Las rimas son sencillas pero tan musicales y armoniosas que nos llevan en volandas de página en página, persiguiendo una mariposa, consolando a un sapito o adentrándonos con sorpresa a la nuez en la que duerme un gato.

En Una mapirisa risa que riza revoloteamos por las palabras con esa mapirisa, maripilla, mariseda, mariposa magníficamente vestida para cada ocasión gracias a las ilustraciones de Claudia Legnazzi. Colores, texturas y formas nada convencionales que acompañan a la perfección un texto lleno de palabras trastocadas.

Sana que sana nos trae ecos de canción infantil, de consuelo en forma de palabras, de gotas de rocío pero sobre todo de caricias y de besos. Las ilustraciones, mezcla de collage y dibujo de Ixchel Estrada, provocan a la vez una sonrisa y una tremenda ternura hacia el sapito que llora.

Gato que duerme es un cuento de nunca acabar con un punto surrealista en el que en un tremendo revoltijo caben dos gatos, una nuez, un castillo, una dragona y sus bebés… Las locas ilustraciones de Alain Espinosa acompañan perfectamente el texto y acentúan la sensación de espiral sin fin.

¡Por cierto! Me recuerda Lu-lu que no me olvide de deciros que le echéis un vistazo al canal de Youtube de la Red de bibliotecas Queremos llenarlo con poesías y para eso pedimos vuestra colaboración. 

-Ya voy, ya voy, Lu-lu ¡No seas impaciente!. 

Me despido. Creo que ella también quiere participar…

Los peques de Rubín.

Todas mañanas los más peques del Rubín , damos la bienvenidas al RAPOSIN. Le lanzamos un besito y nos sentamos para iniciar la asamblea. Nos encantan las canciones y los cuentos y a pesar de que somos pequeños prestamos mucha atención. Nuestros preferidos son, "El pollo PEPE" de SM "Animales" de Kalandraka "Limón" de Kalandraka y "Cucú tras" de SM